質問1 String型は，理解できましたか． (RADIO)
| はい |
86% (50人) |
| いいえ |
13% (8人) |
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質問2 １２３と”１２３”の違いは，理解できましたか． (RADIO)
| はい |
82% (48人) |
| いいえ |
17% (10人) |
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質問3 複数の引数の渡し方は，理解できましたか． (RADIO)
| はい |
89% (52人) |
| いいえ |
10% (6人) |
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質問4 複数の引数の受け取り方は，理解できましたか． (RADIO)
| はい |
82% (48人) |
| いいえ |
17% (10人) |
|
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質問5 引数を扱う場合，順番と型が一致していなければならない理由は，理解できましたか． (RADIO)
| はい |
82% (48人) |
| いいえ |
17% (10人) |
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質問7 授業に対する要望，感想等があれば記入してください． (TEXTAREA)
- TAさんやSAさんに本当に助けられています。ありがとうございます。
- テストができるか心配です。
- テストが不安
- もうやばいです
- 引数がよくわかりました
- 急に難易度が上がりました。テストが不安なので練習問題集のようなものを用意して頂けたら嬉しいです。
- 今までの授業の中で一番苦戦しました。
- 今回の内容は難しかったけど理解はした。
- 自分でプログラムを考えるのは難しいですが、とても達成感を感じました。
- 少し大変だったけれど、楽しかった。
- 難しいぞ
- 難しいです。
- 難しかった
- 難しかったです
- 難しくなってきたので苦しい。
- 疲れた〜
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