４回目　１月１９日の授業内容（判定を使ったプログラムの復習）

（前半）

• 偶数、奇数の判定
• 周期のある数字（たとえば曜日）の判定
• 符号が交互に反転する数字の生成

（後半）

• うるう年の判定

（課題）

• うるう年を判定するプログラムを完成してください．

アンケート調査

• http://133.20.241.48:8080/questionary/proa2005/xx.jsp
• xxの部分は、授業中に指示します。