Ａ科　コンピュータ基礎および演習アンケート調査結果（４月１９日実施）

メモ帳の操作で難しいと感じたこと（設問１）。

• いつつかうかわからない。
• 行を変えたりするとき（１行下げたり上げたり）。すぐにできない時がある（キーの操作が）。
• ローマ字で表わすのがむすかしい（「でぃ」など）。
• デスクトップにショートカットがあった方がやりやすいと思った（ホントのメモのいみで）。
• マウスで入力の切り換えるのがめんどうだと思った。
• ローマ字入力。
• スクロールできない。
• 思うように画面を動かせなかった。
• メールアドレス。
• 行変換。
• 指が思うように動かない。
• 文章が浮かばない。
• ひらがな。
• 難しいところがわからなくて難しい。
• 英字と漢字、ひらがななどのつかいわけ方が難しかった。
• 小さい字。
• 漢字変換で、間違う。

キーボードの操作で難しいと感じたこと（設問２）。

• 小指と薬指のキーをたたくとき。
• すぐ思い通りのキーを押せない。
• キーの位置関係。
• 場所が覚えられない。
• 指がつりそうになる。
• プログラミングにはプログラミング向きの。
• 文字のはいち。
• まだどこに何があるかわからないこと。
• ホームポジションをとった時、手にかくれてキーボードの文字がみえない。
• 見ないで打つと、たまにまちがって混乱すること。
• 小指がうまく使えない。
• 基本的なキー以外のいろんなキーの使い方。
• 小指、薬指でキーを打つのが難しい。
• 小指の操作。
• 指の間隔がせまいので、打ちにくい。
• タッチタイプ。
• 配列の並びの意味。
• 一緒に隣のボードを押してしまう。
• 手がうまく動かない。
• キーボードの上の方にある記号がおしずらい。
• おしにくい。
• 早くうつことができない。
• 指が思うように動かない。
• 上、下いかれるとむずかしい。
• 英字を入れるとき、戸惑う。
• 指で押さえる場所を覚えること。
• 複数の文字が印字されているキーは、どれをおすとどれが出るかわからない。
• キーの配置が覚えられない。
• アルファベット順にならんでいない。
• ん．．．。
• みないとできない。
• 指の動き。
• まだどこに何という文字があるのか覚えていないのと、ホームポジションになかなかもどることができない。
• 一気に２つのボタンをおしてしまう。
• 場所が覚えられない。
• 場所が分からない。
• 手が痛くなる。
• 小文字。
• ホームポジション。
• 全般的に難しい。
• キーの場所がおぼえられない。
• 文字の使いわけ。
• 薬指が自由に動かないこと。
• 記号、数字が多くて分からない。
• キーボードの場所を覚えていないので覚えなけらば。
• なかなかどこにどの文字か覚えられなくて迷う。
• すべて。
• 配置がまだよくわからない。
• 英数字以外の操作。
• 指がつりそうになる。
• 文字の場所を覚える所。
• 手が動かない。

電子メールの扱いで難しいと感じたこと（設問３）。

• 送ったのか送っていないのかよくわからない。
• 返事のコメント。
• ＨＴＭＬメールを出したい。
• パスワードがややこしい。
• メールアドレスってけっこうややこしいです。
• アドレスが履歴からコピー又は、履歴の一部を変更して入力する方法がわからなくて、毎回アドレスを打たないといけないのがめんどう。
• 長くなくていいのですが、もう少し多く休けいをください（回数を多く）。目がまだなれていないので、とてもつかれます。進行のスピードは、これくらいがちょうどいいです。
• パスワードの扱い方。
• アドレスの入れ方。
• パスワードが長過ぎる。
• 正しいメールアドレスを入れること。
• 受信したメールを消去する方法がよくわからなかった。
• ぜんぶ。
• ｈｔｔｐが覚えられない。
• 思うように動かせない。
• 半角・全角の区別。
• ゆっくり説明してくれるのでうれしいです。これからも、ゆっくり説明して欲しいです。
• 最初の送り方が全くわからなかった。
• 返信方法がムズカシイ。
• まちがえないこと。
• メールが届かない。
• メールがうまく届かない。
• アドレスが長いので覚えられないこと。
• かくじつにおくれたかどうかわからない。
• 何がなんだかちんぷんかんぷん。
• 確実に送信されない。
• あて先。
• 難しいところがわからなくて難しい。
• いりくんでて理解しずらかった。
• ちょっとややこしい。
• いろいろ。
• アドレス間違えること。
• なれないから難しい。
• ちょっとあいまいかな。
• 返信の仕方がよくわかりません。

授業に対する要望、感想等（設問４）

• 第１回目の授業は十分に理解できたが、今日は理解するのに多少時間がかかってしまい、これからが不安である。
• ＰＣを使うと目が疲れてしまいます。でも授業の間にきゅうけいをとってもらえるので、たすかります。
• パスワードのへんこうがよくわからなかった。
• パスワードの変え方がムズイ。
• もうすこし速くてもいいと思う。
• 前回より説明がはやくてついていけませんでした。
• 楽しい。けっきょく何ＫＢまでのファイルを送ってもいいんですか？
• 少し教室が暑かった。
• メールが届いて感動しました。
• 最初に表示される左上と右下が判らない。
• 専門用語（タッチタイプなど）がよくわからないので、授業中ひとこと行って欲しい。
• もっとゆっくり。
• もっとゆっくりしてほしいです。
• 今日はメールのパスワードがよく分からなかった。
• ムズイ。
• このままでいい。
• 新パスワードへの変更をもう一度教えて欲しい。
• わかりやすくやってほしい。
• 他の大学の友達とかとメールこうかんがしたい。古いパソコンでも同じようにできるのですか？（３年位前のもの）。（例）使い方とか、メールの送り方など。
• このペースでお願いします。
• 休み時間が少ない。
• 難しくなってきた。
• おもしろいぞー。

dohi@chiba.dendai.ac.jp