16回目 11月18日の授業内容(ジャンケンゲームの準備)
(前半)
乱数の生成
乱数とは
乱数の性質
乱数の生成
乱数の範囲の設定
(後半)乱数の生成を一部自作する例
絶対値の利用
剰余の利用
(課題)
プログラムA7_8からA7_10を組み合わせて、ジャンケンゲームを行う
プログラムを完成しなさい。
アンケート調査
http://172.24.65.152:8080/questionary/proa2002/xx.jsp
xxの部分は、授業中に指示します。